'''Che Xiangchen''' (
== Biografía ==
Che Xiangchen nació el 7 de mayo de 1898 en una familia progresista y relativamente acomodada en el condado de Faku, Liaoning. Sus primeros años de vida estuvieron marcados por los esfuerzos de mentalidad pública de su padre, incluida la venta de propiedades familiares para financiar la construcción de diques a lo largo del río Liao para evitar inundaciones, un acto que se ganó la admiración local. Recibió una educación tradicional en escuelas privadas antes de inscribirse en la escuela secundaria del condado de Faku y luego estudiar en un programa preparatorio de la Universidad de Pekín. Inicialmente fue admitido en el programa de derecho de la Universidad de China, pero pronto lo transfirieron al departamento de filosofía, impulsado por su creencia en salvar la nación a través de la educación.
Durante el Movimiento del Cuatro de Mayo de 1919, el Che participó en protestas estudiantiles y fue arrestado por su participación en el incendio de la residencia de la familia Zhao, aunque luego fue liberado debido a la presión pública. Mientras estudiaba, comenzó a organizar escuelas nocturnas para trabajadores, lo que marcó el inicio de su compromiso de por vida con la educación popular. En 1923, publicó ''Breaking Superstition'', defendiendo la democracia y la ciencia.
Después de graduarse en 1925, Che regresó a Shenyang, donde enseñó en instituciones incluyendo la escuela media afiliada de la Universidad Northeastern (Universidad Northeastern (China)) y la Primera Escuela Secundaria Provincial Fengtian. Al mismo tiempo, estableció escuelas para niños desfavorecidos y amplió las iniciativas de educación popular, fundando organizaciones como el Cuerpo de Servicios Populares Estudiantiles de Fengtian y la Asociación Fengtian para la Promoción de la Educación Popular. Con el apoyo de Zhang Xueliang, estos esfuerzos llevaron al establecimiento de numerosas escuelas en toda la provincia de Liaoning, que atienden a miles de estudiantes.
A finales de la década de 1920, el Che participó activamente en movimientos antijaponeses, organizando grupos cívicos que promovían el uso de bienes nacionales y se oponían a la influencia económica y política japonesa. Tras el incidente de Mukden en 1931, se mudó a Beijing y cofundó la Asociación de Salvación Nacional del Noreste, donde asumió funciones de liderazgo en propaganda y organización. Realizó múltiples misiones en territorios ocupados por los japoneses, estableciendo contacto con líderes de la resistencia como Ma Zhanshan y Yang Jingyu, entregando comunicaciones y coordinando actividades antijaponesas.
A lo largo de la década de 1930, el Che siguió comprometido con la resistencia y el trabajo educativo. Apoyó la formación del Segundo Frente Unido y ayudó a establecer escuelas para jóvenes desplazados en Xi'an. Durante este período, trabajó en estrecha colaboración con figuras como Zhang Xueliang y Yang Hucheng, abogando por la cooperación contra la agresión japonesa. Fue arrestado brevemente por las autoridades nacionalistas pero fue liberado después de la intervención de varios partidos.
Después de 1945, el Che regresó al noreste de China y asumió funciones de liderazgo en la educación bajo el nuevo orden político. Se desempeñó como vicepresidente del Gobierno Popular Provincial de Nenjiang y posteriormente ocupó cargos como el de jefe del Comité de Educación de la Comisión Administrativa del Noreste y presidente de la Universidad de Harbin. Se unió al Partido Comunista Chino en 1946 y desempeñó un papel clave en la reestructuración de la educación en la región.
Tras el establecimiento de la República Popular China en 1949, el Che ocupó varios cargos importantes, incluido el de vicegobernador de la provincia de Liaoning y vicepresidente del Comité Provincial de Liaoning de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino. También se desempeñó como miembro del Comité Permanente del Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino y como vicepresidente de la Asociación China para la Promoción de la Democracia. Además, fue elegido diputado a los tres primeros Congresos Nacionales del Pueblo.
Durante la Revolución Cultural, Che Xiangchen fue perseguido y murió en circunstancias injustas el 8 de enero de 1971, en Panjin, a la edad de 73 años. Fue rehabilitado póstumamente en 1978 y su membresía en el Partido Comunista Chino fue confirmada públicamente en 1979.
El Che dedicó su vida a la educación, defendiendo principios educativos democráticos, científicos y de masas. Destacó la integración de la educación con el trabajo práctico, la producción y el desarrollo social. Su libro Cómo educar a la nueva generación (1959) esbozó su filosofía educativa, haciendo hincapié en la persuasión, la educación moral y la cooperación entre las escuelas, las familias y la sociedad. También desempeñó un papel importante en el establecimiento de sucursales regionales de la Asociación China para la Promoción de la Democracia en el Noreste de China.
1898 nacimientos
1971 muertes
Educadores chinos
Activistas chinos
Gente de Liaoning
Alumnos de la Universidad de Pekín
Víctimas de la Revolución Cultural
Miembros de la Primera Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino
Miembros del Comité Permanente de la Segunda Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino
Miembros del Comité Permanente de la Tercera Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino
Miembros del Comité Permanente de la IV Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino
Delegados al II Congreso Nacional del Pueblo
Delegados al III Congreso Nacional del Pueblo
More details: https://en.wikipedia.org/wiki/Che_Xiangchen
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