Natan Azrin ⇐ Proyectos de artículos

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''Nathan Azrin'' (nacido el 26 de noviembre de 1930 en Boston; † 29 de marzo de 2013 en Pompano Beach) fue un psicólogo estadounidense y profesor emérito de la Universidad Nova Southeastern. [http://www.nathanazrin.com/ ''Nathan H. Azrin (1930-2013) Padre y uno de los fundadores de la terapia conductual''] en la Universidad Nova Southeastern, consultado el 24 de abril de 2026.[https://doi.org/10.1007/BF03392322 Brian A. Iwata: ''Nathan H. Azrin (1930-2013): estudio de caso de una carrera “cruzada”''. En: ''El analista de conducta'', 2017, 36 (2), págs. 375-380.]

== Vida ==
Era hijo de padres rusos Harold y Esther Azrin y creció con sus cinco hermanos encima de la tienda de comestibles de sus padres. Según él, sus padres tenían "altos estándares de decencia" y "nunca confiaron en el castigo, ni siquiera en la amenaza de castigo, ni siquiera en la retirada de privilegios, y todo estaba bien". el 26 de abril de 2026. Obtuvo su B.A. en 1951. en la Universidad de Boston, también una maestría en 1952 #La Maestría en los Estados Unidos y Canadá|M.A. Durante este tiempo, trabajó como investigador en la Facultad de Medicina de la Universidad de Boston, donde estudió los efectos de la radiación en el comportamiento animal[https://doi.org/10.1037/h0039954 A. Dimascio; NH Arzin; JL Fuller; W. Jetter: ''El efecto de la irradiación corporal total con X sobre el rendimiento de respuesta retardada de los perros''. En: ''Journal of Comparative & Physiological Psychology'', 1956, 49, pp. 600-604.] También apoyó estudios de encuestas para el Departamento de Relaciones Públicas y Comunicaciones. Luego se mudó a la Universidad de Harvard en 1956 bajo la tutoría de B.F. Skinner para realizar un doctorado. obtener un doctorado (doctorado); El título de su tesis fue "Una comparación de los efectos de dos programas intermitentes de castigo inmediato y no inmediato". También adquirió la licencia como psicólogo especialista en análisis de conducta y psicología clínica.

Después de sus estudios, pasó un año a partir de 1955 en el Yale Institute for Living de la Universidad de Yale, donde realizó investigaciones en el laboratorio de fisiología del comportamiento de Karl H. Pribram; Luego trabajó para los EE.UU. (Ejército de los Estados Unidos). desde 1956. Artillería del ejército en Maryland y realizó estudios sobre ingeniería de factores humanos (Psicología de la ingeniería) y los efectos del ruido y la fatiga en el comportamiento humano. En 1958 fue nombrado profesor del Instituto de Rehabilitación de la Universidad del Sur de Illinois y director de investigación del Departamento de Salud Mental de Illinois. De 1958 a 1980 dirigió el Departamento de Desarrollo de Tratamientos en el Centro de Desarrollo y Salud Mental Anna en Anna, Illinois. En 1980 fue nombrado profesor y director clínico de la Nova Southeastern University (NSU). Trabajó en el ''Centro de Estudios Psicológicos'' de la NSU durante 30 años y se jubiló en 2010.

== Trabajo ==
Es un científico conductista y practicante clínico que encarna la combinación de ciencia básica y aplicada. Se le considera uno de los fundadores de la terapia conductual en entornos clínicos. Su trabajo se caracteriza por un esfuerzo constante por aplicar una amplia gama de procedimientos de condicionamiento operante, previamente estudiados en el laboratorio, a problemas clínicos y cotidianos. Su trabajo contribuyó significativamente al establecimiento del análisis de conducta aplicado como un campo independiente.

Primero, llevó a cabo una serie básica de experimentos sobre los efectos del castigo en el comportamiento animal. Esta investigación documenta claramente algunos de los efectos secundarios negativos del castigo, como el comportamiento de escape y la agresión, y todavía hoy se analiza ampliamente en importantes revisiones sobre el tema del castigo.

Mientras trabajaba en el centro psiquiátrico del Anna State Hospital, exploró el potencial de las ciencias del comportamiento como tratamiento para una amplia gama de déficits y excesos de comportamiento. Desarrolló estrategias de "Shaping" o "enfoque sucesivo" para llevar a personas con discapacidad mental a alcanzar logros que antes se consideraban imposibles. Sus métodos implican identificar tareas conductuales comenzando con sus componentes más pequeños y luego proporcionando recompensas pequeñas y frecuentes para fomentar una secuencia de conductas deseadas. Las recompensas instantáneas por cada nivel alcanzado hicieron posible alcanzar objetivos desafiantes. También desarrolló la técnica del tiempo muerto (“time out”) como alternativa al castigo corporal; Los niños con problemas de conducta son colocados en un ambiente con pocos refuerzos para pensar en su mal comportamiento. Esto incluyó el sistema Token System|Token Economy desarrollado con su colega Ted Ayllon, que se ha convertido en una de las herramientas más importantes para motivar el comportamiento individual y grupal y es utilizado por analistas de comportamiento aplicados en todo el mundo en áreas clínicas y educativas. El entrenamiento de reversión de hábitos que desarrolló es un método de terapia conductual para tratar hábitos nerviosos, tics, tartamudez, síndrome de Tourette, onicofagia, morderse las uñas, chuparse el dedo, tricotilomanía, arrancarse el cabello y otros comportamientos repetitivos, mediante el cual el paciente aprende a llevar a cabo una respuesta alternativa. También desarrolló el Enfoque de Refuerzo Comunitario (CRA) como una terapia basada en evidencia para el tratamiento del abuso de sustancias; El enfoque ayuda a los afectados a encontrar actividades alternativas para sustituir el consumo de drogas o alcohol. Constituye la base del modelo CRAFT (Refuerzo Comunitario y Capacitación Familiar), que se centró en reestructurar los reforzadores a nivel personal y comunitario mediante la implementación de un programa de componentes múltiples que incluye la terapia conductual familiar (FBT) que no solo se centra en el comportamiento de consumo del cliente sino que también aborda problemas concurrentes en el contexto familiar, tales como: problemas de conducta, abuso o negligencia, desempleo y depresión. Su trabajo pionero también incluye la aplicación de la teoría del refuerzo social a las medidas de reinserción en la vida laboral. Su concepto de "Club de búsqueda de empleo" amplía los métodos de consultoría tradicionales para incluir capacitación en las habilidades necesarias en situaciones complejas de búsqueda de empleo; Se utiliza en todo el mundo para mejorar las perspectivas profesionales de los desempleados.

Acuñó el término "ingeniería del comportamiento" para describir las intervenciones terapéuticas realizadas mediante dispositivos electrónicos. Para ello, desarrolló dispositivos para el control de la postura, para dejar de fumar, para reducir la tartamudez, para la automedicación y para aprender a ir al baño. Para tratar la tartamudez, se indica a los pacientes que sincronicen su velocidad del habla con un estímulo táctil o auditivo que se presenta periódicamente a través de un dispositivo especialmente diseñado. Esto resultó en una reducción del 90% en las reacciones de tartamudez durante las fases en las que los pacientes sincronizaban su habla con los estímulos pulsantes. La enuresis (mojar la cama) es un problema común en niños con discapacidades intelectuales y del desarrollo. Para mejorar la continencia urinaria en este grupo, desarrolló dos dispositivos: uno que señalaba el uso correcto del baño ("silla de señal de baño") y otro que detectaba y señalaba la humedad en la ropa interior del paciente ("pantalones de alarma de humedad"). La activación de estos dispositivos llevó a los cuidadores a proporcionar refuerzo positivo (p. ej., elogios, un abrazo y un pequeño caramelo) o castigo (p. ej., 10 minutos de exclusión del refuerzo positivo). El uso de estas tecnologías resultó en una reducción completa de los episodios de enuresis. Basándose en esta investigación, presentó un método de entrenamiento rápido en el popular libro “Entrenamiento para ir al baño en menos de un día”, que vendió millones de copias en todo el mundo.

Su concepto de "Consejería de Reciprocidad" fue desarrollado para reducir los conflictos matrimoniales. Destacó el refuerzo social mutuo entre los cónyuges y la importancia del manejo de contingencias para solucionar problemas que derivan en conflictos matrimoniales. Una vez identificados los reforzadores, el procedimiento tuvo como objetivo aumentar la tasa de refuerzo. El refuerzo debe ser recíproco para que el éxito de la intervención sea sostenible. Las expectativas de comportamiento se registran por escrito en un contrato de contingencia.

== Honores/Posiciones ==
* ''Premio Nathan Azrin'' de la Facultad de Psicología de la Universidad Nova Southeastern por la aplicación de principios de psicología conductual[https://psychology.nova.edu/admissions/ ... ships.html ''Premio Nathan Azrin por la aplicación demostrada de principios conductuales''] en la Universidad Nova Southeastern, consultado el 26 de abril de 2026,
* 2012: ''Premio Murray Sidman'' por el trabajo de su vida en el análisis del comportamiento
* 1993: ''Premio Edgar A. Doll'' de la División 33 de la Asociación Americana de Psicología (APA)
* Presidente de la División 25 de la APA
* Presidente de la ''Sociedad para el Análisis Experimental del Comportamiento''
* Presidente de la ''Asociación para la Promoción de la Terapia Conductual''
* Presidente del ''Centro de Estudios del Comportamiento de Cambridge''
* Premio de la ''Asociación de Ciencias Psicológicas'' por aplicaciones científicas en psicología
* Editor del ''Journal of Applied Behavior Analysis'' y del ''Journal of the Experimental Analysis of Behavior'' y otros.

== Privado ==
Estuvo casado con la psicóloga de origen colombiano Victoria Besalel Azrin[http://www.azrins.com/victoria-besalel-azrin.html ''Dr. Victoria Besalel Azrin''] en Clínica de Psicología A&B, consultado el 25 de abril de 2026.; Los dos se conocieron en la Universidad de Boston y se casaron en 1953. Del matrimonio nacieron cuatro hijos: Rachel (psicóloga en Aventura), Michael (cardiólogo en Connecticut), David (abogado en Nueva York) y Rick (neuropsicólogo en Alabama). Más tarde, Azrin y su esposa comenzaron a bailar bailes de salón y se convirtieron en clientes habituales de un salón de baile al aire libre en Lauderdale-by-the-Sea. Incluso le dieron un nombre a su estilo de baile poco convencional: ''Lib Vicky'', basado en principios psicológicos como la comunicación, el contacto visual y la creatividad. Murió a la edad de 82 años a causa de un cáncer de vejiga, contra el que luchaba desde 2007.

== Publicaciones (selección) ==
; Monografías
* ''Entrenamiento para ir al baño en menos de un día en rústica''. Libros de la galería, Mendocino 2019, ISBN‎ 978-1982120757.
** Edición alemana: Con R. M. Foxx: ''Secar y limpiar en menos de un día: el niño se vuelve independiente; la descripción de un nuevo método científicamente probado d. El entrenamiento para ir al baño, prometedor, ameno y entretenido”. Hyperion-Verlag, Friburgo de Brisgovia 1975, ISBN 978-3-7786-0374-1.
* Con Brad Donohue: ''Tratamiento del abuso de sustancias en adolescentes mediante terapia conductual familiar: un enfoque paso a paso''. ‎ Wiley, Hoboken 2012, ISBN 978-0470621929.
* Con Victoria A. Besalel-Azrin: ''Cómo utilizar la práctica positiva, la autocorrección y la sobrecorrección'' (Serie Cómo gestionar el comportamiento). Pro Ed, Austin 1999, ISBN-‎ 978-0890797921.
* ''Encontrar un trabajo en rústica''. Prensa de diez velocidades, Emeryville 1983, ISBN 978-0898150490.
* ''Manual del consejero del club de trabajo: un enfoque conductual para el asesoramiento vocacional''. univ park press, condado central 1981, ISBN 978-0839115359.
* ''Guía para padres sobre el control de la enuresis''. Simon & Schuster, Nueva York 1980, ISBN 978-0671248048.
* Con R. Gregory Nunn: ''Control de hábitos en un día: tartamudeo, morderse las uñas, arrancarse el pelo, tics musculares y otros hábitos nerviosos''. Simon & Schuster, Nueva York 1977, ISBN 978-0671815400.
** Lapso. Edición: ''Tratamiento de Hábitos Nerviosos: Tartamudez, Tics, Morderse Las Uñas, Arrancarse''. Martínez Roca, Barcelona, DL 1986, ISBN‎ 978-8427010895.
* Con Victoria A. Besalel: ''Cómo utilizar la sobrecorrección en caso de errores y malas conductas''. H & H Enterprises, Inc., Lawrence 1980.
* Con Richard M. Foxx: ''Entrenamiento para ir al baño a personas retrasadas: un programa rápido para ir al baño de forma independiente durante el día y la noche, volumen 2''. Prensa de investigación, Champaign 1973, ISBN 978-0878220250.
** Edición francesa: Con Richard M. Foxx: ''Voulez-vous un enfant propre?'' Flammarion, París 1977, ISBN 978-2-08-060862-8.
** Lapso. Edición: Con Richard M. Foxx: Roser Berdagué: ''El control de esfinteres: Entrenamiento intensivo de los hábitos de autonomía relacio''. Fontanella, Barcelona 1979, ISBN: 84-244-0468-8.
* Mit Teodoro Ayllón: ''La economía de fichas: un sistema motivacional para la terapia y la rehabilitación''. Appleton Century Crofts, Nueva York 1968, ISBN 978-0390043108.
** Francisco. Ausgabe: Mit Teodoro Ayllon: ''Traitement comportemental en Institution Psychiatrique''. Ediciones Mardaga, Mont-Saint-Guibert 1973, ISBN‎ 978-2870090039.

; Zeitschriftenartikel/Buchbeiträge
* Mit Brad Donohue; Kelsey Bradshaw; Vicente B. Van Hasselt; Chad L. Cruz; Jessica Urgelles; Valeria Romero; Heather H. Hill; Daniel N. Allen: ''Una evaluación controlada de la terapia conductual familiar en la negligencia infantil y el abuso de drogas concurrentes''. En: ''Revista de Consultoría y Psicología Clínica'', 2014, 82 (4), S. 706-720.
* Con Jessica Urgelles; Brad Donohue; Vincent B. Van Hasselt: ''Un método estandarizado para prevenir y gestionar emergencias en el contexto de la implementación de terapias basadas en evidencias''. En: ''Modificación de conducta'', 2012, 36 (4), S. 558-79.
* Mit Brad Donohue; Valeria Romero; Karen Herdzik; Chelsey Wilks; Holly Lapota; Ruwida Abdel Al; Daniel N. Allen; Vincent B. Van Hasselt: ''Tratamiento concurrente del abuso de sustancias, la negligencia infantil, el trastorno bipolar, el trastorno de estrés postraumático y la violencia doméstica: un examen de caso que involucra la terapia conductual familiar''. En: ''Estudios de casos clínicos'', 2010, 9 (2), S. 106-124.
* Con Jeannie Brooks; Michael J. Kellen; Chris Ehle; Verónica Viñas: ''La velocidad de alimentación como determinante del deseo bulímico de vomitar''. En: ''Terapia conductual infantil y familiar'', 2008, 30 (3), S. 263-270.
* Mit Christopher T. Ehle; Amy L. Beaumont: ''El ejercicio físico como refuerzo para promover la calma de un niño con TDAH''. En: ''Modificación de conducta'' 2006, 30 (5), S. 564-70.
* Mit M. J. Kellen; CT Ehle; J. S. Brooks: ''La velocidad de comer como determinante del deseo bulímico de vomitar: un estudio de caso controlado''. En: ''Modificación de conducta'', 2006, 30, S. 673–680.
* Mit B. C. Donahue; V. A. Besalel; ES Kogan; R. Acierno: ''Tratamiento del abuso de drogas en jóvenes: un estudio de resultados controlados''. En: ''Revista sobre abuso de sustancias en niños y adolescentes'', 1994, 3, págs. 1–16.
* Mit A. L. Peterson: ''Una evaluación de los tratamientos conductuales para el síndrome de Tourette''. En: ''Investigación y terapia conductual'', 1991, 30, págs. 167–174.
* Mit A. L. Peterson: ''Tratamiento del síndrome de Tourette mediante reversión de hábitos: una comparación con un grupo de control en lista de espera''. En: ''Terapia conductual'', 1990, 21, págs. 305–318.
* Mit C. M. Morin: ''Tratamientos conductuales y cognitivos del insomnio geriátrico''. En: ''Revista de Consultoría y Psicología Clínica'', 1988, 56, S. 748–753.
* Mit C. Morin: ''Control de estímulos y entrenamiento de imágenes en el tratamiento del insomnio de mantenimiento del sueño''. En: ''Revista de Consultoría y Psicología Clínica'', 1987, 55, S. 260–262.
* Mit R. W. Sisson; R. Meyers; M. Godley: ''Tratamiento ambulatorio del alcoholismo con disulfiram y terapia de refuerzo comunitario''. En: ''Revista de Terapia Conductual y Psiquiatría Experimental'', 1982, 13, S. 105–112.
* Mit V. A. Besalel: ''Un método de refuerzo operante para tratar la depresión''. En: ''Revista de Terapia Conductual y Psiquiatría Experimental'', 1981, 12, S. 145-151.
* ''Una estrategia para la investigación aplicada: basada en el aprendizaje pero orientada a resultados''. En: ''Psicólogo estadounidense'', 1977, 32, págs. 140–149.
* Mit R. G. Nunn: ''Reversión de hábitos: un método para eliminar hábitos nerviosos y tics''. En: ''Investigación y terapia del comportamiento'', 1973, 11, S. 619–628.
* Mit TJ Sneed; R. M. Foxx: ''Entrenamiento en cama seca: rápida eliminación de la enuresis infantil''. En: ''Investigación y terapia conductual'', 1974, 12, págs. 147–156.
* Mit P. M. Armstrong: ''El método de la ''mini comida'' para enseñar habilidades alimentarias a personas con retraso mental profundo''. En: ''Retraso mental'', 1973, 11, págs. 9–13.
* Mit R. M. Foxx: ''La eliminación del comportamiento autista de autoestimulación mediante la sobrecorrección''. En: Journal of Applied Behaviour Analysis, 1973, 6, págs. 1–14.
* Mit TJ Sneed; R. M. Foxx: ''Cama seca: un método rápido para eliminar la enuresis de los retrasados ​​mentales''. En: ''Investigación y terapia del comportamiento'', 1973, 11, S. 427–434.
* R. J. Jones: ''Una aplicación experimental de un enfoque de refuerzo social al problema de la búsqueda de empleo''. En: ''Revista de Análisis de Comportamiento Aplicado'', 1973, 6, S. 345–353.
* Mit R. M. Foxx: ''Un método rápido para enseñar a los retrasados institucionalizados a ir al baño''. En: ''Revista de Análisis de Comportamiento Aplicado'', 1971, 4, S. 89–99.
* Mit C. Bugle; F. O'Brien: ''Ingeniería del comportamiento: dos aparatos para enseñar a ir al baño a niños con retraso mental''. En: ''Revista de Análisis de Comportamiento Aplicado'', 1971, 4, S. 249–253.
* Mit F. O’Brien: ''Ingeniería del comportamiento: control de la postura mediante retroalimentación informativa''. En: ''Revista de Análisis de Comportamiento Aplicado'', 1970, 3, S. 235–240.
* Mit J. Powell: ''Ingeniería del comportamiento: el uso de preparación de respuesta para mejorar la automedicación prescrita''. En: ''Revista de análisis de conducta aplicado'', 1969, 2, págs. 39–42.
* Mit H. Rubin; F. O'Brien; T. Ayllón; D. Roll: ''Ingeniería del comportamiento: control postural mediante un aparato operante portátil''. En: ''Revista de Análisis de Comportamiento Aplicado'', 1968, 1, S. 99–108.
* Mit R. J. Jones; B. Flye: ''Un efecto de sincronización y su aplicación a la tartamudez mediante un aparato portátil''. En: ''Revista de Análisis de Comportamiento Aplicado'', 1968, 1, S. 283–295.
* Mit J. Powell: ''Ingeniería del comportamiento: la reducción del comportamiento de fumar mediante un aparato y procedimiento de acondicionamiento''. En: ''Revista de Análisis de Comportamiento Aplicado'', 1968, 1, S. 193–200.
* Mit W. C. Holz: ''Castigo''. En: W. K. Honig (Ed.): ''Comportamiento operante: áreas de investigación y aplicación'' (S. 380–447). Appleton-Century-Crofts, Nueva York, NY 1966, ISBN 978-0136378846.

* * [http://www.nathanazrin.com/miami-herald-article.html Elinor J. Brecher: ''El psicólogo Nathan Azrin, escribió un ‘manual de entrenamiento para ir al baño’, muere de cáncer''] en el Miami Herald del 10 de abril de 2013, consultado el 26 de abril de 2026.
* [http://www.nathanazrin.com/new-york-times.html Paul Vitello: ''Nathan Azrin, psicólogo conductual, muere a los 82''] en New York Times del 15 de abril de 2013, publicado el 26 de abril de 2026.
* [http://www.azrins.com/nathan-h-azrin.html ''Dr. Nathan Azrin''] en la Clínica de Psicología A & B, abierto el 26 de abril de 2026.
* [https://www.researchgate.net/scientific ... n-58114081 ''La investigación de Nathan H. Azrin mientras estaba afiliado a Nova Southeastern University y otros lugares''] en Research Gate, publicado el 27 de abril de 2026.
* [https://psych.athabascau.ca/open/azrin/bio.php ''Nathan Azrin and Token Economies''] en la Universidad de Athabasca, consultado el 27 de abril de 2026.

== Literatura ==
* [https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC8076359/ Javier Virues-Ortega; Mónica Arias Higuera; Camilo Hurtado Parrado; Brian A. Iwata: ''Nathan H. Azrin: un estudio de caso sobre traducción de investigaciones en ciencias del comportamiento''. En: ''Perspectivas sobre la ciencia del comportamiento'', 2021, 1-27.]



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