'''Aprendizaje curricular''' es una técnica de aprendizaje por refuerzo profundo en la que el agente es entrenado en ejemplos de dificultad creciente. La definición de "dificultad" puede darse externamente o mediante una heurística. En algunos casos, esto permite que el agente aprenda una buena política|Reforcement_learning#Policy|más rápidamente.
El término "aprendizaje curricular" fue introducido por Yoshua Bengio et al en 2009, con referencia a la técnica psicológica de moldear (psicología).
[h4] '''Aprendizaje curricular''' es una técnica de aprendizaje por refuerzo profundo en la que el agente es entrenado en ejemplos de dificultad creciente. La definición de "dificultad" puede darse externamente o mediante una heurística. En algunos casos, esto permite que el agente aprenda una buena política|Reforcement_learning#Policy|más rápidamente.
El término "aprendizaje curricular" fue introducido por Yoshua Bengio et al en 2009, con referencia a la técnica psicológica de moldear (psicología).
== Lectura adicional == [https://arxiv.org/abs/2101.10382 Aprendizaje curricular: una encuesta] [/h4]
More details: [url]https://en.wikipedia.org/wiki/Curriculum_learning[/url]
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