'''Diversidad auditiva''' describe la pluralidad del sentido del oído, que abarca toda la naturaleza humana y animal y se extiende a la escucha mecánica
Una característica importante de la diversidad auditiva es el reconocimiento de que incluye no sólo las muchas formas de pérdida auditiva, sino también una mayor sensibilidad al sonido en condiciones tales como el trastorno del procesamiento auditivo, el trastorno del espectro de la neuropatía auditiva, el tinnitus, la hiperacusia, la misofonía y varios tipos de pérdida auditiva. neurodivergencia.
Dado que las formas en que se puede escuchar, procesar y comprender el sonido varían enormemente, los estándares existentes
El estudio de la Diversidad Aural se centra en estas diferencias y sus implicaciones para cualquier situación que involucre el sonido. Por lo tanto, se caracteriza por su transdisciplinariedad, al acoger no sólo artículos académicos tradicionales, sino también compartir experiencias vividas y la creación de obras de arte que se consideran igualmente importantes para aumentar la comprensión científica y la aceptación social. En general, evita términos como “deterioro”, “déficit” y “pérdida”, prefiriendo palabras más neutrales como “diferencia”. Existe una superposición con los estudios sobre discapacidad y con la cultura sorda, pero el alcance de la diversidad auditiva se ocupa de todo el espectro de la diferencia auditiva.
== Historia ==
El término “diversidad auditiva” fue acuñado por John Levack Drever en 2015 como corolario de la neurodiversidad. El Proyecto de Diversidad Aural
[h4] '''Diversidad auditiva''' describe la pluralidad del sentido del oído, que abarca toda la naturaleza humana y animal y se extiende a la escucha mecánica
Una característica importante de la diversidad auditiva es el reconocimiento de que incluye no sólo las muchas formas de pérdida auditiva, sino también una mayor sensibilidad al sonido en condiciones tales como el trastorno del procesamiento auditivo, el trastorno del espectro de la neuropatía auditiva, el tinnitus, la hiperacusia, la misofonía y varios tipos de pérdida auditiva. neurodivergencia. Dado que las formas en que se puede escuchar, procesar y comprender el sonido varían enormemente, los estándares existentes El estudio de la Diversidad Aural se centra en estas diferencias y sus implicaciones [url=viewtopic.php?t=1527]para[/url] cualquier situación que involucre el sonido. Por lo tanto, se caracteriza por su transdisciplinariedad, al acoger no sólo artículos académicos tradicionales, sino también compartir experiencias vividas y la creación de obras de arte que se consideran igualmente importantes [url=viewtopic.php?t=1527]para[/url] aumentar la comprensión científica y la aceptación social. En general, evita términos como “deterioro”, “déficit” y “pérdida”, prefiriendo palabras más neutrales como “diferencia”. Existe una superposición con los estudios sobre discapacidad y con la cultura sorda, pero el alcance de la diversidad auditiva se ocupa de todo el espectro de la diferencia auditiva.
== Historia ==
El término “diversidad auditiva” fue acuñado por John Levack Drever en 2015 como corolario de la neurodiversidad. El Proyecto de Diversidad Aural
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More details: [url]https://en.wikipedia.org/wiki/Aural_diversity[/url]
La '''Educación para la diversidad''', a menudo también '''Educación consciente de la diversidad''', es un enfoque de la ciencia de la educación que promueve la apreciación, el reconocimiento y la...
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