'''Katharina Soukup-Altrichter''' (nacida el 29 de julio de 1960 en Linz) es una educadora y profesora universitaria austriaca.
== Vida ==
Después de graduarse de la escuela secundaria, Katharina Soukup-Altrichter estudió en la Academia Pedagógica Federal de Viena (1978-1980). Además de su trabajo como profesora de escuela primaria, estudió pedagogía y ciencias políticas en la Universidad de Viena (1979-1993). Después de completar su doctorado, trabajó como asistente pedagógica en el Instituto Pedagógico de la ciudad de Viena y en 1995 fue nombrada profesora en el área de puesto permanente de los Institutos Pedagógicos. Tras su baja por maternidad se trasladó a la Academia Pedagógica Federal de Alta Austria. En 2009 fue nombrada profesora de la Universidad de Educación de Alta Austria, donde trabajó como vicerrectora de investigación y docencia de 2012 a 2024. También es consultora organizacional sistémica y de 1998 a 2002 fue miembro de la junta directiva de EOS - Asociación para la Promoción del Desarrollo Organizacional en el Sector Educativo
Soukup-Altrichter se ocupó principalmente del desarrollo profesional e institucional de la investigación educativa austriaca. Desde 2009 forma parte de la junta directiva de la Sociedad Austriaca para la Investigación y el Desarrollo en Educación (ÖFEB), fue vicepresidenta de 2015 a 2019 y fue elegida presidenta en 2019 y 2022. En 2013 se convirtió en portavoz del Foro de Investigación, la red de universidades austriacas de formación docente.
== Principales áreas de trabajo e investigación ==
Las actividades de enseñanza, investigación y publicación de Soukup-Altrichter se centran en la formación de docentes, así como en la enseñanza, el desarrollo escolar y organizacional y se basan principalmente en el concepto de investigación-acción (ver también investigación práctica). Tanto como docente como investigadora, estaba particularmente preocupada por el aprendizaje intercultural, la educación democrática, los perfiles escolares, el desarrollo sostenible, la integración y la inclusión. Junto con otros autores, escribió dos veces contribuciones al Informe Nacional sobre Educación: en 2015 sobre el tema “La escuela primaria austriaca” y en 2018 sobre “La formación del profesorado y la educación superior”.
[h4] '''Katharina Soukup-Altrichter''' (nacida el 29 de julio de 1960 en Linz) es una educadora y profesora universitaria austriaca.
== Vida == Después de graduarse de la escuela secundaria, Katharina Soukup-Altrichter estudió en la Academia Pedagógica Federal de Viena (1978-1980). Además de su trabajo como profesora de escuela primaria, estudió pedagogía y ciencias políticas en la Universidad de Viena (1979-1993). Después de completar su doctorado, trabajó como asistente pedagógica en el Instituto Pedagógico de la ciudad de Viena y en 1995 fue nombrada profesora en el área de puesto permanente de los Institutos Pedagógicos. Tras su baja por maternidad se trasladó a la Academia Pedagógica Federal de Alta Austria. En 2009 fue nombrada profesora de la Universidad de Educación de Alta Austria, donde trabajó como vicerrectora de investigación y docencia de 2012 a 2024. También es consultora organizacional sistémica y de 1998 a 2002 fue miembro de la junta directiva de EOS - Asociación [url=viewtopic.php?t=1527]para[/url] la Promoción del Desarrollo Organizacional en el Sector Educativo Soukup-Altrichter se ocupó principalmente del desarrollo profesional e institucional de la investigación educativa austriaca. Desde 2009 forma parte de la junta directiva de la Sociedad Austriaca [url=viewtopic.php?t=1527]para[/url] la Investigación y el Desarrollo en Educación (ÖFEB), fue vicepresidenta de 2015 a 2019 y fue elegida presidenta en 2019 y 2022. En 2013 se convirtió en portavoz del Foro de Investigación, la red de universidades austriacas de formación docente.
== Principales áreas de trabajo e investigación == Las actividades de enseñanza, investigación y publicación de Soukup-Altrichter se centran en la formación de docentes, así como en la enseñanza, el desarrollo escolar y organizacional y se basan principalmente en el concepto de investigación-acción (ver también investigación práctica). Tanto como docente como investigadora, estaba particularmente preocupada por el aprendizaje intercultural, la educación democrática, los perfiles escolares, el desarrollo sostenible, la integración y la inclusión. Junto con otros autores, escribió dos veces contribuciones al Informe Nacional sobre Educación: en 2015 sobre el tema “La escuela primaria austriaca” y en 2018 sobre “La formación del profesorado y la educación superior”.
* [https://portal.dnb.de/opac.htm?method=simpleSearch&query=Soukup-Altrichter Literatura de y sobre Katharina Soukup-Altrichter] en el catálogo de la Biblioteca Nacional Alemana|Biblioteca Nacional Alemana * [https://pro.ph-ooe.at/katharina-soukup-altrichter Publicaciones de Katharina Soukup-Altrichter]
== Evidencia ==
Categoría:Educador (siglo XXI) Categoría:Educador (siglo XX) Categoría:Educador (siglo XXI) Categoría:Educador (siglo XX) Categoría: Educador escolar Categoría: Profesores universitarios (Universidad de Educación de Alta Austria) Categoría:Austríaco Categoría:Nacidos en 1960 Categoría:Mujer
[/h4]
More details: [url]https://de.wikipedia.org/wiki/Katharina_Soukup-Altrichter[/url]
Full version