Estándar educativo del estado federal ⇐ Proyectos de artículos

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El '''Estándar Educativo del Estado Federal''' (

== Marco legal ==

Los FSES se establecen en virtud del artículo 11 de la Ley Federal N° 273-FZ de 29 de diciembre de 2012 "Sobre la Educación en la Federación de Rusia", que los define como un conjunto de requisitos obligatorios para la educación de un nivel determinado, o para una profesión, especialidad o campo de formación, aprobados por el órgano ejecutivo federal responsable de la política estatal en educación general o superior.
Cada FSES establece tres grupos de requisitos para el programa educativo principal correspondiente: requisitos para la estructura del programa y la proporción de sus partes obligatorias y variables; requisitos para las condiciones de entrega, incluidos personal, finanzas, recursos materiales y soporte de información; y requisitos para los resultados del aprendizaje, que se agrupan en resultados personales, meta-asignaturas y materias para la educación general.
Las normas que rigen la redacción, aprobación y modificación del FSES se establecen en la Resolución n.º 434 del Gobierno de la Federación de Rusia, de 12 de abril de 2019, que reemplazó a la anterior Resolución n.º 661, de 5 de agosto de 2013.
La Universidad Estatal de Moscú y la Universidad Estatal de San Petersburgo, en virtud de la Ley Federal N° 259-FZ del 10 de noviembre de 2009, están autorizadas a adoptar sus propios estándares educativos en lugar del correspondiente FSES de educación superior.

== Historia ==

La idea de una norma educativa vinculante a nivel nacional entró en la legislación rusa con la Ley de la Federación de Rusia de 10 de julio de 1992 Nº 3266-I "Sobre la educación", que exigía que se estableciera un contenido curricular mínimo federal para cada nivel de educación general y profesional.
Los especialistas en educación rusos suelen distinguir tres generaciones de FSES para la educación general.
=== Primera generación (2004) ===

Las primeras normas postsoviéticas de educación general fueron aprobadas mediante la Orden Nº 1089 del Ministerio de Educación, de 5 de marzo de 2004, sobre la aprobación del componente federal de las normas educativas estatales de educación primaria general, básica general y secundaria (completa) general, junto con la Orden Nº 1312, de 9 de marzo de 2004, sobre el plan de estudios básico federal. Su contenido se enmarcó en términos de temas y unidades de conocimiento que se debían dominar en cada materia escolar, y la evaluación se centró en los resultados de la materia.
=== Segunda generación (2009-2013) ===

Después de las modificaciones de 2007, el Ministerio de Educación y Ciencia aprobó una nueva generación de FSES de educación general:
* el FSES de educación primaria general, por Orden nº 373 de 6 de octubre de 2009; * el FSES de educación general básica, por Orden nº 1897 de 17 de diciembre de 2010; * el FSES de educación secundaria general, por Orden nº 413 de 17 de mayo de 2012.
Un FSES independiente para la educación preescolar, el primer estándar independiente a ese nivel en la Rusia postsoviética, fue aprobado mediante la Orden núm. 1155 del 17 de octubre de 2013 y entró en vigor el 1 de enero de 2014.
=== Tercera generación (2021 en adelante) ===

El Ministerio de Ilustración aprobó una nueva generación de FSES de educación general en 2021: Orden n.º 286 de 31 de mayo de 2021 sobre el FSES de educación general primaria y Orden n.º 287 de 31 de mayo de 2021 sobre el FSES de educación general básica.
Los estándares de tercera generación establecen requisitos más detallados materia por materia, introducen el curso "Probabilidad y Estadística" junto con álgebra y geometría en la educación general básica, distinguen "Historia de Rusia" e "Historia general" como cursos separados y contienen disposiciones explícitas sobre el aprendizaje electrónico y las tecnologías de educación a distancia. La segunda lengua extranjera deja de ser una materia obligatoria y se estudia únicamente a petición de los alumnos o de sus padres y sujeto a la disponibilidad de las condiciones adecuadas.
== Estructura de un FSES ==

Cada documento FSES se divide en cuatro secciones principales:
# disposiciones generales, incluidos el propósito y los principios de la norma;
# requisitos para los resultados de aprendizaje del programa educativo principal;
# requisitos para la estructura del programa educativo principal, incluida la proporción de sus partes obligatoria y variable;
# requisitos para las condiciones de impartición del programa educativo principal, incluidos personal, finanzas, recursos materiales y apoyo informativo.

== Niveles cubiertos ==

Se emiten estándares educativos estatales federales para la educación preescolar; educación primaria general (grados 1 a 4); educación general básica (grados 5 a 9); educación secundaria general (grados 10 y 11); educación general de alumnos con discapacidad y alumnos con discapacidad intelectual; educación vocacional secundaria; y educación superior, abarcando licenciatura, especialista, maestría y posgrado (
=== Educación superior ===

Los FSES de educación superior son obligatorios para todas las instituciones de educación superior acreditadas por el estado (educación superior en Rusia) en Rusia, excepto para la Universidad Estatal de Moscú y la Universidad Estatal de San Petersburgo, que establecen sus propios estándares. Definen la carga de trabajo de los estudiantes en "unidades de crédito" (
== Relación con los programas federales de educación básica ==

Además del FSES, las enmiendas de 2022 a la Ley de Educación introdujeron programas educativos básicos federales (
== Recepción y críticas ==

Los análisis académicos describen la trayectoria del FSES como una combinación de dos objetivos políticos: reforzar los "valores tradicionales" alineados con el Estado, como el patriotismo, la identidad nacional y la memoria histórica, y perseguir objetivos de eficiencia y equidad, como reducir la carga de trabajo de docentes y alumnos y reducir las disparidades regionales. Las revisiones de los componentes de literatura e historia de los estándares de educación general a principios de la década de 2020 se han caracterizado por priorizar los clásicos rusos, la literatura multiétnica y las narrativas de la Gran Guerra Patria, al tiempo que reducen la presencia de obras occidentales contemporáneas y crean nuevas tensiones con el contenido del Examen Estatal Unificado.

Los comentaristas que escriben para la prensa profesional rusa también han notado la frecuencia de las revisiones y la carga que supone para las escuelas adaptar la documentación y los libros de texto locales a cada nueva generación de estándares.

== Ver también ==
* Educación en Rusia
* Examen Estatal Unificado
* Ministerio de Educación (Rusia)
* Ministerio de Ciencia y Educación Superior (Rusia)
* Educación superior en Rusia

* [https://fgos.ru/ Portal oficial de estándares educativos estatales federales] * [https://docs.edu.gov.ru/ Base de datos de documentos del Ministerio de Educación de la Federación de Rusia] * [https://minobrnauki.gov.ru/ Ministerio de Ciencia y Educación Superior de la Federación de Rusia]
Educación en Rusia

More details: https://en.wikipedia.org/wiki/Federal_S ... l_Standard